第11节 (第1/2页)

    ??注意到同学们的眼神大多都在看着明夏，赵建春不由得皱了皱眉。

    ??以前，他以为明夏确实成绩不好，虽然不喜同学们对她的态度，提过一两次之后，就也不好说什么了。但现在，他知道明夏其实是有考满分的实力的，就觉得眼前这个场景看起来真的很难受。

    ??明明全班没有一个人能考得过明夏，偏偏大多数都看不上她，这算个什么情况？

    ??但是，明夏藏拙的事，赵建春也不好特意拿出来说，便隐晦地表扬了一下她的“进步”。

    ??他拍了拍讲台，将大家的视线都吸引回来：“这次考试，我要重点表扬明夏。她的进步特别大，考了八0分，比平均分还高一分，我希望大家好好反省一下，向明夏学习。”

    ??听到赵建春的话，班上同学都震惊了。

    ??什么情况？不是说明夏作弊吗？作弊得来的分老师怎么还夸奖她进步大？刚刚那消息到底是真还是假啊？

    ??立时间，众人的视线都投向了消息的来源——刘岩瑞。

    ??第八章【捉虫】

    ??感觉到班上同学落在自己身上怀疑的目光，刘岩瑞急了。

    ??不可能啊！刚刚下课的时候，他在办公室门口偷听，清楚记得老师让明夏给他一个解释，还说“人品不行就没救了”，这不就是指的明夏作弊的事吗？

    ??就算后来王飞来了，他没能听到后面的对话，但事情也已经很明显了啊！

    ??难道说，老师心软了，想要包庇明夏？

    ??想到这里，刘岩瑞偏过头，看了眼明夏卸过妆后清丽的侧颜，愈发觉得自己这个猜测很有可能。

    ??见试卷已经全都发下去了，赵建春便按照题目的顺序，一一点学生上黑板，把解题思路写下来，然后再讲给大家听。

    ??简单题成绩差的人写，中等题成绩一般的人写，难题成绩好的人写，分工十分明确。

    ??安排到解答的最后两道压轴题时，赵建春的视线扫到明夏，有些意动，又担心她不想这么快就在大家面前展露出自己的真实水平，微微犹豫。

    ??刘岩瑞突然举手：“老师，倒数第二题让明夏写吧。刚刚下课的时候，她给吴琪琪讲了最后一大题，倒数第二题肯定也会。”

    ??刘岩瑞是明夏的同桌，他这么说，赵建春以为是明夏让他提的，很高兴地应了：“那就明夏来讲吧。”

    ??闻言，明夏淡淡觑了一眼刘岩瑞，应了声，拿起试卷，从座位上站了起来。。

    ??在她往讲台走的路上，走道两侧的同学好似无意，实则脖子都明显伸长，努力去瞄她的试卷。

    ??当然，也有的人脑子比较灵活，直接去问负责发试卷的数学课代表。

    ??数学课代表本来不想背后嚼舌根，但耐不住大家都来问，只得告诉他们，自己看到明夏的试卷选择和填空都是满分，解答题则得了0分，但答案都是对的，得0分是因为一步过程都没有。

    ??班级