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第5节 (第2/3页)
小学的教室里。 ??公社的陈主任是微胖的中年人看着很敦厚,穿着灰色小领的衬衣和黑色裤子,梳了一个大背头,戴着眼镜,神态自带威严。 ??和他一起来的还有个年轻人,看样子像是办事员,这年轻人倒是神色平和,对谁都很礼貌客气。 ??看大家都到齐了,陈主任咳了一声,开始发言。 ??“满腔豪情下农村,广阔天地炼红心,今天来呢,主要有二个事情,一呢是了解一下咱们二塘队上知青的工作生活状况,二呢,想对咱们知青的知识面进行一下摸底,让大家学有所用,为国家建设做出更多贡献。” ??“下面呢。请知青代表说说咱们知青站的情况。” ??男知青代表杜元江站了起来,慷慨激昂的发表了意见,他是知青中的前进份子,思想上进,觉悟性高,党性很强,为人也热情好学,在原书里此人是第一批回城的知青,后来在教育部门做到了较高的职务。 ??杜元江洋洋洒洒说了一通之后,结尾:“虽然环境艰苦,让我们更有韧性,也锻炼出我们的钢铁意志……” ??陈主任对他的思想觉悟很满意,接着道:“你们在座的每一个都是二塘村最有文化知识的人,要多多和乡亲们沟通和交流,向他们传播知识和文化,带动大家一起提高思想觉悟和文化品质。” ??“另外,我想了解一下,你们当中,有没有精通外语的?” ??这时代通外语,会被扣上走姿派或敌特的帽子的,一时间鸦雀无声。 ??在场的所有知青都面面相觑,神色凝重,不像刚才一样积极回答问题,而是显得小心翼翼。 ??前些年谁家有本英文书都会被举报抓起来,没人敢在这事情上乱说。 ??这两年局势虽不像前些年那么紧张,动不动就有人举报,但也没有人敢触碰这问题。 ??庄蓝想的是,书里没看到这个情节呀,转念一想,原书里这时庄蓝已经离开,自然不会知道这事。 ??“陈主任,能问一下是什么事吗?”男知青杜元江带头问了下。 ??见大家神情都比较谨慎,在这个特殊年代,没有人想因此事而惹火烧身,但如果不说明白的话,大家肯定会有所保留,而他这一趟就白来了。 ??想到县里交给自己的任务,不能完不成,想到此,陈砂表情变得亲切,他安慰道:“大家别紧张,这事呢得保密,但是我可以向你们保证,绝对不涉及政治敏感问题,大家放心的说。” ??为什么要找会外语的,陈砂对于这事也是一知半解,都是县里面下来的任务,他只负责摸底把名单交上去。 ??“你们之中有没有精通外语的?有的话留下来。” ??结果大家都往外走,陈砂看着没有一个人想留下来,只能多透露一些:“市里有单位要找精通外语的人才,这有可能是个回城的机会,你们要好好把握,至于其它的我不方便说,后面该知道的时候自然会知道。” ??一阵交头接耳,有人离开有人留下,留下的包含杜元江、庄蓝在内的有五人。 ??作为知青,大家虽嘴上唱着发展乡村建设,磨炼心志和吃苦精神,但谁都不想吃苦,心里都想着有机会就回城去,谁都盼着有个机会。 ??他们有知识份子的傲骨,不应该是天天在农村玩泥巴。 ??见有几人留下来了,陈砂觉得自己动员工作做得还是不错,“很好,看来咱们二塘村人才济济呀,来,说说你们精通些什么外语。” ??杜元江:“英语,德语。都会一些,但说不上精通。” ??陈昊