第52节 (第2/3页)

、每一段抄自哪里，被抄的作文名字是什么，在书的第几页，且全程不打结，就好像彩排了无数遍，说给她的是经过至少一周精心准备的演讲现场。

    ??但分明无论作文书还是铁柱的作文本，到程云珂手上都不到2个小时。

    ??这样流畅的说辞表现，科学吗？

    ??多年教师的直觉，李悦妍第一时间就发现了程云珂在记忆力方面的独到天赋。

    ??不过这不重要，她也不好奇，满心都是怎么和铁柱说才能让他记住不再抄别人作文的焦急。

    ??风微冽，深秋初冬的时间交界，天气转凉，李悦妍却因生气而浑身发热。

    ??捋起衣袖，她决定必须把铁柱这混小子好好打一顿：“铁柱这小子，竟是偷偷走了捷径！看我不把他皮扒了，再去告诉他奶奶！老人家一把年纪了还每天给别人帮活，就为他能用上更多新本子，容易吗！”

    ??都说要搞素质教育，别打骂孩子，但特殊情况特殊对待。村里是没有这种“素质教育”的说法的。在其他大人都会为孩子不听话揍他们的时候，你不揍，尚未形成自觉意识的孩子就会觉得你“好欺负”，愈发不听你的话，甚至抓住你的软肋并变得“叛逆”。

    ??程云珂自认是个对象都没谈过的菜鸡，更别谈教育孩子了，自然不会在这上面插手。

    ??只是……

    ??悄悄瞥了眼已经从自己侧后方走到侧前方的摄影师，她觉得这事有点棘手。

    ??互联网的传播速度是很可怕的，一夜能爆红，也能一夜毁了一个人。铁柱不过一个10岁的小学生，自然不会体验到明星们最期待和害怕的一夜天堂、一夜地狱，但如若他的名字和事迹在网上留了痕迹，以后没被挖出来还好，一旦被挖出来，那真的是走到哪儿都会被指指点点地笑，丢脸一辈子。

    ??网上有个梗，说是某人被车撞得飞出去五米远，居然硬是挺到格式化手机后才彻底晕过去，被网友们生动形容为“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。

    ??虽说这是个不明真假的段子，但也已然可以从中看出人们对于自己并不那么光明一面的在意和羞耻。

    ??换位思考一下也就明白铁柱的事如果在网上留下痕迹，对以后会是多大的影响。

    ??因着这个考虑，方才程云珂和李悦妍说铁柱抄袭别人作文一事，才会特意压低了声音，还用手挡住了话筒，不让直播间的网友们知道。

    ??孩子的教育问题，她不插手。但孩子的名声问题，也不能坏在她这个艺人身份上。

    ??也就是说，她不能带着摄影师一起去看铁柱被教育的现场。

    ??原本程云珂还想着正好今天的任务已经完成，等会儿可以去隔壁班查背书，但以这个学校的设施条件，隔音效果约等于没有，以防万一，最好还是连隔壁班都不去。

    ??眼眸微敛，程云珂仔细思索了会儿，才开口，主动将锅背在自己身上。

    ??“是这样的，李老师，我刚刚在教室里看作文也确实是有些累，想换个科目来看，你看行吗？比如你有没有什么需要誊写的教学资料，或者可以对着答案改的卷子，只要不是语文相关，我可以在办公室帮你写和改。”

    ??“改试卷？”

    ??怒火中烧的李悦妍闻言一怔，下意识想问程云珂怎么不去抽查隔壁初中版的背书情况了。有发现铁柱抄作文一事在前，作为一名认真想把学生教好的老师，她对程云珂下意识的松懈了些防备且增添好感。

    ??然而，下一秒，她就看到程云珂分明在朝自己笑，眼睛却很突兀地看了摄影师两下。

    ??对于娱乐圈的警惕感让李悦妍瞬间反应过来程云珂在想什么，心下顿暖。

    ??这件事，从头到尾，程云珂一点错都没有。就算她用正常的声音将事情告诉自己，又或者去看了自己批评铁柱的现场，也仍没有做错，错的是抄了作文的铁柱。

    ??但她还是考虑到了一个孩子的自尊心，还有未来走在社会上的名声和面子问题，甚至比自己这个老师都更细心。

    ??李悦妍不禁沉默着自我反思了下。

    ??因及时发现铁柱抄作文的事，挽回了个差点行将踏错的孩子，特别是了解到程云珂具体是怎么看到的铁柱作文之后，李悦妍就对程云珂改了先入为主的负面印象。如今又意识到程云珂对铁柱的温柔细节，终于放下全部戒心，

    ??可以说，只要后续不硬是作死搞事，李悦妍是不介意对她态度好点的，甚至如果有需要，非常愿意配合在镜头前给她说好话。

    ??“我确实有几份试卷还没改。”

    ??将程云珂带到办公室，李悦妍依旧客气，不过语气明显多了几分亲近之意思。

    ??将放在桌子底下，只用一张纸板